一、語言知識(shí)與語言運(yùn)用。

1.下列詞語中加粗字的讀音全都相同的一組是（   ）。

• A、懵懂 蒙頭轉(zhuǎn)向 故態(tài)復(fù)萌

• B、凋敝 篳路藍(lán)縷 螳臂當(dāng)車

• C、羸弱 經(jīng)年累月 光明磊落

• D、靜謐 風(fēng)靡一時(shí) 欲蓋彌彰

14.第一段中加粗的句子與下文哪句相呼應(yīng)?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括精神上偉大兩人與平庸之人在心的境界上的本質(zhì)區(qū)別。

9.第⑤段加粗的句子是一個(gè)比喻，其作用是（   ）。

• A、形象地說明右腦在記憶中的巨大作用。

• B、形象地說明人腦在記憶中需要大量接收和儲(chǔ)存信息。

• C、形象地說明人腦在記憶中的巨大功能。

• D、形象地說明人腦在記憶中接收信息時(shí)的特點(diǎn)。